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小厕所有大智慧,一屏尽展学生身心健康关怀!

时间:2023-09-19     【原创】

新学期新气象,小厕所焕新颜


小厕所有大智慧,一屏尽展学生身心健康关怀!对中小学而言,小小厕所不仅解决日常所需,更关系到学生的身体健康和身心发展。相较于之前的厕所臭,管理难等问题,KANKAN AI 为杭州市文理小学更新升级智慧厕所,不仅解决了厕所异味清理困难、学生排斥在校内上厕所、校园厕所管理等问题,更是从饮水、如厕等方面给学生带来身心健康关怀,让学生拥有了全新智慧型上厕所体验。


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环境更清新,不再抵触校园厕所


钱江晚报曾做过一项调查,结果显示:由于学校厕所“臭”、“难闻”、“脏”等原因,超过90%的孩子,在学校都有憋大便的习惯。这个问题也是文理小学校长的担忧,“解决厕所异味是最首要的,孩子们不愿意在学校上厕所,甚至为了少上厕所而不喝水,这些行为都会对孩子的校园生活、身体健康、心理健康造成严重影响。”


然而,学生如厕时间集中,排泄物产生的氨气、硫化氢等刺激性气体难以分解,久久不散,仅靠人工打扫与通风散味无法有效去除。KANKAN AI 厕所环境监测治理系统实时监测厕所环境,对厕所异味气体、温湿度数值智能计算,如厕舒适度降低时,立即联动开启程序去味,杀菌,通风,调节温度,让厕所环境随时保持清新适宜,学生进入厕所时无顾虑。


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喝水无负担,尽显身心健康关怀


《中国学龄儿童平衡膳食宝塔(2022)》中建议儿童青少年的日饮水量如下:


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但是,中国青少年研究中心发布《中国少年儿童快乐成长指数之健康饮食报告》显示,9.7%学生每天喝水量达到1500ml以上;24.7%学生每天喝水1001-1500ml;饮水量达每日1000ml以上合计34.4%,仅占总数的三成,近70%的中国中小学生饮水不足!


为了孩子们的身心健康,除了让孩子们不再抗拒上厕所,KANKAN AI厕所环境监测治理系统还增加卫生宣教功能,帮助学生培养良好的喝水习惯,鼓励学生下课后主动接水、喝水、上厕所。当同学们路过厕所门口时,看到数据显示饮水量偏低,会互相提醒不要忘记喝水。



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老师通过系统中关于厕所使用情况各维度数据,可以关注到厕所使用情况,包括上厕所的时间、使用频率、使用高峰段、使用人数等,了解不同楼层学生的饮水、如厕习惯,实现对学生的生活习惯的个性化指导。


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从厕所开始,塑造绿色校园


学生是国家的未来,探索零碳校园的实施对推动实现碳中和具有重要意义。通过把低碳的生活理念深入到学生的思想中去,在学生心中种下绿色、节能、环保、可持续的种子。厕所里是学生们用水、纸的集中地,KANKAN AI 将小课堂放在厕所门口,让德育在校园每一个角落开出文明之花!


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“在数据大屏幕里可以看到,不冲厕所会使得厕所硫化氢含量增加!为了维护厕所公共卫生,同学们上完厕所后都会自觉按下冲厕所按钮,让臭味立马下降!”


“制造一吨纸浆,需消耗17万度电能和3吨木材!同学们看到这个小知识后,都加入了“双碳”行动,互相提醒节约用纸!”




小厕所反映大民生,相对于教室、宿舍、食堂、体育馆等,学校的厕所环境比较容易被忽视,而厕所环境事关学生日常学习生活,关系到学生的身心健康,也是一所学校校园文明建设的重要窗口。KANKAN AI 关心每个学生的身心健康,为构建绿色校园而努力!

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