宁波市小学生综合评价改革推进会在象山县召开，象山县教育局分享探索经验

为认真贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神和浙江省教育厅《关于推进小学生综合评价改革的指导意见》，为宁波市全域深入推进小学生综合评价改革工作推广先行经验，攻克工作难点，5月5日，由宁波市教育局和宁波市教育局教研室主办的宁波市小学生综合评价改革推进会暨非纸笔测评研讨会在象山县丹城第五小学召开。浙江省教育厅教研室副主任张丰，宁波市教育局督导处处长晏景峰，宁波市教育局教研室主任杜仕海等人参加会议。

象山县教育局党委书记、局长励胜利在开幕仪式致辞中说，象山县已出台《象山县小学生综合评价改革推进方案》，并成立了象山县小学生综合评价改革领导小组，组织领导和统筹协调评价改革工作和试点学校工作。

深入推进数智赋能小学生综合评价改革，按照局端统筹、试点先行、经验共享、全域推广的路线图，改革小学教育目标管理考核办法，探索构建学生成长数字画像系统，重点打造以结果评价、过程评价、增值评价、综合评价等为主的多维度县域义务教育质量、学校办学质量和学生发展质量评价体系，让每一位学生的成长更可见。

最后，省教研室副主任张丰勉励各地各校要通过推行基于学科关键能力发展的分项等级评价，推广基于表现性任务的实践性测评，激活融于学习活动的过程性评价，建立德智体美劳全要素综合评价和多层面的成长画像的实践路径，以评价促进国家课程标准落地，推动教学转型，促进学生全面健康地发展。

文｜象山教育、象山县教科研中心