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“今日系统提醒奔跑行为102起，较昨日减少14%，学生奔跑行为发生的高峰期为下午第二节大课间，但是快速奔跑人数占比明显下降，慢速奔跑的人数未见明显变化，要继续保持对奔跑学生的安全教育，奔跑行为发生的重点区域为二楼东侧楼梯拐弯处，需要重点关注。”
这样的校园安全报告你见过吗？不用老师计数，不用老师测速，学生下课后在走廊包括奔跑速度，奔跑次数在内的各项奔跑行为数据一目了然。诸暨市某小学的校园安全管理用上了AI高科技，作为一个刚刚投入使用不久的新学校，教师和家长学生都对这套“奔跑行为智能分析系统”表示肯定。
下课铃响后，所有班级的学生一涌而出，有的蹦蹦跳跳去了操场玩，有的急匆匆向卫生间跑去，有的带着水壶晃悠悠的向饮水处挪动。这时候，每个老师都眼观六路，耳听八方，这个学生跑得快要快赶紧制止，那个学生猛跑了几步看到老师盯过来又换成走路，有些调皮的跑远后老师不知道是哪个班的学生，老师们安全管理工作的开展并不轻松。这所小学在建校之初，便引进KANKAN AI奔跑行为智能分析系统，在走廊，楼道等容易发生奔跑碰撞区域部署了AI分析设备。这些设备通过AI视频算法自动跟踪学生活动轨迹，监测移动速度，精准判断奔跑行为，同时识别人员身份，自动将奔跑事件相关抓拍图片和录像归档，大大提高了行为分析精度，为后续加强安全管理和针对性教育提供依据。
除了监测到学生的奔跑行为，及时提醒也是“老大难”问题，学生数量不少的情况下，每一个学生如有奔跑行为，都要老师及时喊停，才能避免意外发生，这无疑要消耗老师大量精力。KANKAN AI奔跑行为智能分析系统侦测到违规奔跑行为后，相应位置的相机会触发闪光提示，关联的扬声器会发出语音告警，及时提醒同学“放慢脚步，不要奔跑”。同时学生所在班级的班主任也会在手机上收到学生的奔跑提醒，方便老师开展针对性的安全教育，加强学生校园安全意识。
学生奔跑的地点，时间不一样，学校相对应的安全教育工作开展重心也不一样。在奔跑行为高发区域增加安全标语标识，对于奔跑高峰时间段加强安全指引，这些都需要数据分析为科学决策做支撑。KANKAN AI奔跑行为智能分析系统智能分析奔跑记录，给学校提供有针对性的“安全处方”，对违规奔跑事件相关的时间、地点、速度、人员身份等多维度数据的统计分析，方便值日老师判断违规奔跑多发重点区域，帮助班主任对学生进行针对性教育，让校领导能够对校园安全态势和管理效果进行全局总览。 据了解，这所小学是诸暨市第一所使用奔跑行为智能分析的学校。学校自2021年投入使用以来，便以多元评价促进五育并举，不断深化改革，引入KANKAN AI 奔跑行为系统也是对学生德育的一次创新升级，通过发挥人工智能优势，让课间慢下来，实现学校德育管理数智化，培养学生良好的校园安全意识，促进学生全面发展的同时保障校园安全。
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